terça-feira, 30 de julho de 2013

Já usa os cinco sentidos

O Derick é um excelente ouvinte, reconhece minha voz e a da minha mãe e sorrir quando falamos com ele. Notamos que ele parar quando ouve um novo som e só depois de perceber de onde vem é que começa a mexer novamente as pernas e os braços. Agora, ele utiliza entusiasticamente todos os cinco sentidos para conhecer o mundo.


Percebemos que ele se esforça para assimilar todas as novas informações a que está exposto todos os dias. Se alguma coisa capta a sua atenção, ele olha fixo. Está a assimilar todas as novidades. Ele fica fascinado com imensas coisas: as cores contrastantes de um novo brinquedo, o movimento de uma ventoinha de teto ou das folhas das árvores, o som da água a correr, as imagens da televisão.



A brincadeira preferida agora é voar apoiado em minhas pernas é uma emoção para ele. 

segunda-feira, 29 de julho de 2013

7 Formas estimulantes de brincar com bebês de até 3 meses

Antes de tudo: bebês de até 3 meses demoram um pouco mais para responder aos estímulos. Seja paciente e contenha suas expectativas, porque poderá levar um tempinho para o bebê responder a seus estímulos, se responder. Continue tentando!
1. Dance!
Movimentos exagerados e engraçados, como rebolar ou balançar braços para cima e para baixo, são especialmente cativantes para crianças pequenas. Vc pode dançar pra ele ou dançar com ele coladinho em vc!
2. Tenha uma caixa secreta!
Tire da caixa alguma surpresa, como se fosse mágica. Segure o objeto a cerca de 30 centímetros de distância do bebê e encare-o com encantamento para mostrar como isso funciona para seu filho. “Nossa, olha que incrível como essa caixa abre e fecha!”.
3. Conte histórias!
O ritmo da sua voz e a sua companhia, além de estímulos visuais, costumam ser apreciados pelos pequenininhos. Você vai saber se ele está gostando da atividade se ficar atento e quietinho enquanto você vira páginas e aponta para formas e ilustrações coloridas.
4. Amarre ou cole fitas ou tecido em uma colher de pau e suavemente passe por cima e na frente do rosto do bebê.
5. Pegue um lenço mais sedoso e balance-o pelo ar, deixando-o pousar na cabeça do bebê.
6. Enrole um brinquedo pequeno em um daqueles elásticos mais molinhos e lance-o para baixo e de volta às suas mãos, como se fosse ioiô, falando “Boing! Boing!” toda vez que descer.
7. Cante!
Procure fazer vozes diferentes, mudar o tom, cantar mais baixinho e, de repente, mais alto, incluir o nome do bebê na música. Acrescente objetos ao número musical, como um fantoche ou até uma meia colocada em cima da sua mão fechada.





domingo, 28 de julho de 2013

Criando um bebê curioso e inteligente

Mesmo tão pequeno e meio sem noção dos movimentos minha mãe insiste em tentar fazer o Derick aprender tudo, esta sendo uma super ajudante pra mim, a única coisa que não aprovo é quando ele troca ele pela metade e abraça-o porquê esta chorando muito. Claro que meu bebê ainda é muito pequeno, mas está ansioso por aprender. Sei que é importante incentivar o desenvolvimento dele.
Exponha o seu bebê a ambientes, atividades e pessoas diferentes. Cada interação quer seja regular, como as suas tarefas diárias, ou nova e desconhecida, como os passeios especiais, estimula os sentidos do bebê e despertar a sua curiosidade. Esforce-se por ir a lugares diferentes e fale com o bebê sobre o que vê, o que ouve e o que toca. Prepare a sua casa para o bebê. Um número menor de riscos em redor irá também reduzir a sua necessidade de interferir na exploração. Aproveite ao máximo o tempo de brincadeira do seu bebê. Dê-lhe brinquedos com diversas formas, cores, texturas e sons.

Por vezes, deixe-o brincar sozinho e noutras ocasiões brinque com ele, ambos os tipos de brincadeira exercitam a mente de formas diferentes. Tente resistir a ajudá-lo com um brinquedo ou uma atividade mais complexa para que ele possa experimentar e aprender sozinho, mas dê-lhe uma ajuda se ele continuar a ter problemas e começar a sentir-se frustrado. Termine a brincadeira antes que o bebê comece a ficar distraído ou irritado. 

sábado, 27 de julho de 2013

Necessidades do RN

No dia a dia, você notará que ele tem três níveis gerais de necessidades:


* Quando as necessidades são urgentes, como quando se tem muita fome ou dor, por exemplo, ele fará com que você entenda a mensagem rapidamente berrando, reclamando ou usando desesperadamente a linguagem corporal. Isso fará com que você o atenda prontamente.


*Quando ele está sonolento e tranquilo ou quando está acordado e se entretendo com alguma coisa: você terá a certeza de que satisfez todas as necessidades dele no momento. Isso lhe dará a chance de descansar um pouco ou de se dedicar a alguma outra atividade.


*A cada dia haverá momentos nos quais ele ficará reclamando ou resmungando mesmo que tenha todas as necessidades satisfeitas. Ele fará com que você perceba isso choramingando ou através de movimentos agitados. Se você cantar para ele, brincar com ele, carregá-lo no colo, embalá-lo ou caminhar com ele, o alvoroço pode passar.



Em outras ocasiões, entretanto, isso não basta. Você irá notar que muitas vezes qualquer uma das estratégias citadas pode fazer com que ele se acalme momentaneamente para, depois, ficar ainda mais nervoso e chorão. Isso acaba sendo um círculo vicioso, se você distraí-lo com alguma atividade diferente, como levá-lo para um passeio fora de casa ou leva-lo em uma janela para que ele veja a movimentação na rua. Com o passar do tempo, os períodos de necessidades urgentes irão diminuir e ele será capaz de se distrair sozinho por períodos maiores de tempo. Isso ocorre, em parte, porque você irá aprender a conhecê-lo melhor e se antecipar em atendê-lo antes que ele tenha a chance de reclamar. Mas acontece também porque o sistema nervoso do bebê vai amadurecendo e ele vai adquirindo a habilidade de lidar sozinho com o estresse do cotidiano. Procure atendê-lo todas as vezes em que ele necessitar de você. Na verdade, quanto mais rapidamente você atender às necessidades do bebê quando ele estiver irritado durante os seis primeiros meses menos trabalho ele lhe dará quando ficar mais velho. Isso acontece porque nos seis primeiros meses ele necessita de atenção e cuidados constantes para se sentir seguro em relação a você e a si próprio. 

sexta-feira, 26 de julho de 2013

O que é APGAR e sua importância

Quando o bebê nasce ele é imediatamente atendido por um pediatra.  Este pediatra é responsável por avaliar a vitalidade do bebê. A maioria dos bebês nascem sem alterações e as manobras realizadas pelo pediatra são apenas para diminuir a perda de calor e observar a vitalidade. Porém alguns recém-nascidos nascem com alterações que precisam de atitudes imediatas do médico-pediatra para perfeita melhora do bebê.
Quando o bebê nasce ele é mostrado para mãe e levado pelo pediatra para uma câmara aquecida (pois a pele do bebê é muito fina e ele perde muito calor), onde é retirado com panos aquela substância branca que nasce com o bebê. Além disso, o pediatra avalia a cor, a frequência cardíaca, frequência respiratória e se o recém-nascido esta ativo.  Com um minuto de nascido o pediatra dá uma primeira nota avaliando a vitalidade do bebê, esta nota é chamada de apgar.




Pontos
0
1
2
Freqüência cardíaca
Ausente
<100/minuto
>100/minuto
Respiração
Ausente
Fraca, irregular
Forte/Choro
Tônus   muscular
(movimentos do bebê)
Flácido
Flexão   de pernas e braços
Movimento   ativo/Boa flexão
Cor
Cianótico/Pálido
(arroxeado)
Cianose de extremidades
(mãos  e pés roxas)
Rosado
Irritabilidade Reflexa
Ausente
Algum movimento
Espirros/Choro





Após esta primeira nota, o pediatra examina o bebê, observando todo o corpo do bebê se existe alguma má-formação ou alterações clínicas. Após o quinto minuto, há uma nova reavaliação que leva a geração de uma segunda nota de avaliação.


Assim, esta nota é importante para o médico-pediatra que acompanhará o bebê por que terá a noção de como o bebê nasceu. Notas inferiores a 7 mostram que o recém-nascido não nasceu bem e indica que falta oxigênio para o bebê. Notas inferiores a 7 indicam que o bebê necessitam de tratamento especial e se não houver melhora irá para UTI-neonatal. Notas superiores a 7 indicam que o bebê nasceu bem e poderá ir para o quarto com a mãe.


quinta-feira, 25 de julho de 2013

Recomendações para um berço seguro

O berço é o local onde o recém-nascido e o bebê, nos primeiros meses de vida, passam a maior parte do seu tempo. Por isso, deve ser seguro e estável.
No Brasil, a certificação de berços deve obedecer às normas técnicas da ABNT (NBR 15860) e do Inmetro (NBR 15860-1 e 15860-2).
As principais recomendações de segurança são:
- Colocar o bebê para dormir de barriga para cima;
- Assegurar-se que a cabeça do bebê esteja descoberta o tempo todo;
- Não deixar nenhum objeto solto no berço (travesseiro, almofada, protetores, brinquedos de pelúcia, etc.). Eles podem causar risco de sufocação, asfixia e estrangulamento;
- É perigoso cobrir o bebê, se for necessário usar uma coberta, deve estar na altura do peito para baixo e presa firmemente nas laterais e pé do berço. Pijamas inteiros com pezinhos ou saquinhos de dormir são alternativas mais seguras.
- O colchão deve ser firme e de tamanho adequado nos quatro lados do berço;
- O berço nunca deve estar perto ou embaixo da janela;
- Não deixar babá eletrônica nem equipamentos com fio dentro do berço ou próximos ao bebê;
- Ler e guardar as instruções de montagem do berço para eventuais consultas;
- Se você escolher um berço com rodas, elas devem ter travas, que devem estar acionadas todo o tempo;
- O estrado deve ser feito de uma só placa de madeira, e é importante que possa ter altura regulável. A posição mais baixa é a mais segura e deve ser adotada assim que o bebê consiga sentar-se sozinho;
- O colchão deve ser de espuma. A densidade recomendada para criança pequenas é a D18, plano, duro, não deformável e perfeitamente ajustado ao berço. Vire o colchão pelo menos uma vez por mês e substitua imediatamente se apresentar alguma deformação.
- As grades devem sempre ser mantidas elevadas. Evite comprar modelo de berço que tenha grades móveis. As grades e as traves devem ser arredondadas e o espaço ideal entre as traves varia entre 4 e 6 cm, e a altura das laterais do berço (medida desde a parte de cima do colchão) deve ter pelo menos 60 centímetros;
- Se você colocar um móbile para distrair o bebê, prenda firmemente ao berço, numa altura tal que não possa ser alcançado e puxado pelo bebê, principalmente quando ele começa a sentar. Caso contrário, pode servir de apoio para a criança se levantar – com o risco de feri-la ao se quebrar.
Nem todo equipamento destinado às crianças, desde o nascimento, oferece a segurança necessária. Assim, ao adquirir qualquer móvel infantil, os pais devem levar em consideração não a beleza e os acessórios, mas sim avaliar sua qualidade e se certificarem que seja seguro.

quarta-feira, 24 de julho de 2013

Orelhas de abano

As orelhas de abano acometem 2 a 5% da população e ocorrem quando a cartilagem da orelha fica distante do couro cabeludo. Essa alteração tem causa genética e fica mais evidente em bebês e meninos por causa do cabelo curto. Não é considerado doença e a razão da procura pelo tratamento é unicamente estética. Muitas crianças e adultos são vítimas de bullying por causa dessa variação anatômica. Existem dois tipos de tratamento:

Moldagem: é realizada no recém-nascido. A cartilagem ainda está mole e é possível colocá-la na posição correta com material apropriado sem necessidade de cirurgia. Esse procedimento é feito pelo cirurgião plástico. Não se faz de rotina porque só funciona quando feito nos primeiros dias de vida, o que raramente ocorre.

Otoplastia: É a correção cirúrgica. A cirurgia reparadora pode ser feita a partir dos 5 anos, quando a cartilagem já está completa, porém, indica-se a idade de 7 anos como a mais adequada. 


A indicação mais importante da cirurgia é quando as orelhas de abano trazem incômodo e prejuízo no convívio social para o próprio paciente, ou seja, a criança.

 Nessa idade a criança ja consegue expressar bem seus anseios e insatisfações e, além disso, é um paciente mais colaborativo em todo o processo da cirurgia. É preferível fazer a cirurgia na infância do que na vida adulta, pois, quanto mais velho, mais dura a cartilagem fica. É uma cirurgia simples, com resultado final após 3 meses.

terça-feira, 23 de julho de 2013

Colostro é o Suficiente!

O colostro é o primeiro tipo de leite materno que o bebê mama na sua mãe. É rico em anticorpos ("primeira vacina do bebê"), ajuda na eliminação completa do mecônio, equilibra a flora intestinal e previne contra icterícia. As mães ficam inseguras nesse início porque além de toda a mudança do pós-parto e aquele serzinho novo e totalmente dependente dela bem ali, existe um medo imenso de elas "falharem". Isso está muito relacionado ao sucesso do aleitamento exclusivo. Nos primeiros dias elas acham que o bebê não está mamando bem ou "vive com fome" porque eles mamam em intervalos muito curtos e tudo o que elas enxergam do leite são umas gotinhas de uma secreção amarelada ou semelhante à água de coco. O que as mães não sabem é que isso é normal. O estômago de um recém-nascido nos primeiros dias de vida é do tamanho de uma cereja e tem capacidade para 5-7ml de leite por mamada. O colostro é um leite de muito fácil digestão e absorção. Por isso que eles querem mamar o tempo inteiro. E o colostro vem nessa quantidade porque a natureza nos permite produzir um leite extremamente rico e na medida certa para o recém-nascido. Com o estímulo da sucção o organismo da mãe irá iniciar uma produção maior de leite e, em 48-72h ocorrerá a fase de APOJADURA ( descida do leite ) momento em que as mamas ficam túrgidas, quentes e bem grandes. Portanto, mamães, temos uma preocupação a menos: seu colostro é suficiente e seu bebê, nos primeiros dias de vida, precisa só dele e da sua tranquilidade.

segunda-feira, 22 de julho de 2013

Dermatite da fralda

Dermatite da fralda é um termo genérico que corresponde a todas as lesões que atingem a área coberta pela fralda. A maioria das vezes é provocado por uma irritação primária que são as famosas “assaduras” porém apesar de constituir a maioria dos casos, as lesões podem ser causadas por outras causas, como uma reação alérgica ao material da fralda, doenças que são pioradas pela fralda como candidose ou um ecsema.
dermatite por fralda por irritação afeta em torno de 50% dos bebês. É mais frequente nos dois primeiros anos de vida. O uso da fralda ocasiona aumento da temperatura e da umidade local com consequente maceração da pele, que se torna suscetível à irritação ocasionada pelo contato prolongado da urina e das fezes. Pode surgir infecções secundária a principal delas provocada pelo Candida.
O tratamento consiste em medidas simples e ajustadas de acordo com a gravidade e tipo de dermatite por fralda. Em casos leves, trocas frequentes de fraldas, limpeza com água morna e o uso de um creme de barreira contendo, por exemplo, óxido de zinco é recomendado. Se a criança estiver muito irritadiça pode ser feita compressas frias que tem um efeito calmante. Se a vermelhidão persistir pode se associar um corticoide de baixa potência, como a hidrocortisona 1% no máximo 2 vezes ao dia por 3 dias. Se houver suspeita de infecção secundária por candida deve-se fazer pomoda de óxido de zinco associado com nistatina.
O pediatra deve ser avisado do problema e a mãe deve seguir suas orientações. Se houver a presença de pus, o médico deve ser consultado imediatamente.

domingo, 21 de julho de 2013

Os olhos acompanham objetos

Depois que aprendeu a fixar o foco com os dois olhos, Derick consegue acompanhar objetos em movimento algo que fazia por curtos intervalos desde o nascimento. Uma brincadeira que fazemos com ele é nos aproximar bastante do rosto e aos poucos, devagar, mexer a cabeça de um lado para o outro, e ele acompanha os movimentos. Um simples chocalho que passamos diante dos olhos dele basta para impressioná-lo.
Apesar de existirem brinquedos especialmente voltados para o desenvolvimento de bebês, saiba mamães que conseguimos nos se virar perfeitamente bem com coisas que temos em casa. Pegue um papel alumínio ou um utensílio culinário colorido diante de seu bebê ou ate mesmo um brinquedo colorido ou com luzes, depois tente movimentá-los de cima para baixo.

Isso deve atrair a atenção do bebê, mesmo que ele só vá conseguir acompanhar movimentos verticais com mais precisão em aproximadamente três meses, mas esse gesto ira estimular ele.

sábado, 20 de julho de 2013

Cortando a unha do RN

O recém-nascido, muitas vezes, fica se arranhando e gera ansiedade nos pais. O uso de luvas melhora, mas não resolve o problema. 

É impressionante a velocidade de crescimento das unhas dos bebês. Por isso é recomendado cortar pelo menos 1 vez na semana. 

Sabe-se que as unhas são bem moles, como umas lâminas que soltam facilmente. Nessa idade não há necessidade de utilizar tesoura. Pode-se remover os excessos de unha com as mãos ou utilizando uma lixa para "polir" as unhas, aquela bem mole e macia. 

Conforme as unhas vão tornando-se rígidas, será necessário utilizar tesouras ou cortadores próprios para unhas de bebê. Seguem algumas dicas: 
- Não compartilhar o kit de unha do bebê 
- Cortar as unhas enquanto o bebê estiver mamando ou dormindo 
- segurar bem firme na ponta do dedo para não machucar o bebê 
- não cortar muito curto 
- Cortar em movimento RETO! Essa é a dica principal. Não tente cortar de unha de forma arredondada porque há risco de encravar e de infeccionar. 
 E depois passe a lixa para corrigir as pontas. 

Um último aviso: É CONTRA-INDICADO ROER AS UNHAS DO BEBÊ PELO RISCO DE INFECÇÕES, PRINCIPALMENTE O HERPES VÍRUS.

sexta-feira, 19 de julho de 2013

Rotina do bebê

Quando somos mães de primeira viagem, muitas dúvidas permeiam pelo nosso dia a dia, posso afirmar, pois passo por isso também. Precisamos de uma rotina diária. Imagine que esse anjinho passou 9 meses dentro de um lugar quentinho, apertadinho, recebia comida, dormia quase 90% do tempo e agora ele precisa aprender: a comer, ser amamentado, saber o que é dia e noite, não está mais apertadinho sente frio e calor, é muita mudança.


Por isso ter uma rotina é tão importante, haverá dias que os horários serão alterados, mas no geral você perceberá o benefício, saberá o porquê do choro do seu bebê, se é hora de dormir, se é fome, se é calor ou frio. Saber o que vem depois é muito importante, mesmo para nós adultos, imaginem para os bebês, traz segurança e conforto, por isso também é importante conversar com o bebê e explicar o que virá depois, por exemplo: "agora vamos trocar a fralda”, "é hora da soneca", "vamos passear no parque" parece bobo, sem importância, mas vocês não imaginam como esse pequeno ato faz uma diferença enorme no dia a dia e desenvolvimento do seu bebê.



E a rotina só traz benefícios, principalmente para o sono do Bebê, pois com a rotina ele saberá quais serão os horários das sonecas e da hora de dormir, pois uma boa soneca significa um sono noturno tranquilo. 

quinta-feira, 18 de julho de 2013

MITOS E VERDADES SOBRE O COTO UMBILICAL


- O umbigo do bebê está para fora por minha culpa ou porque ele chorou muito. 

MITO, a hérnia umbilical independe de você. Acredita-se que ela já exista desde o ambiente intrauterino. A maiorIa das hérnias regride espontaneamente nos dois primeiros anos de vida. Se o seu bebê tem uma protuberância no umbigo, converse com seu pediatra. 

- Quanto melhor limpar o umbigo, mais rápido ele cai. 


VERDADE, a limpeza com álcool 70% de maneira adequada facilita a queda do coto umbilical. Em geral essa queda ocorre nos primeiros 15 dias de vida do bebê.

- A faixa umbilical e o uso de moedas/botões ajudam o umbigo a "entrar". 


MITO, O uso desses objetos não ajuda e nada e são contra-indicados. O recém-nascido utiliza a musculatura abdominal para respirar. Quando o abdome é comprimido por faixas, os movimentos respiratórios ficam prejudicados. Além disso, colocar objetos em contato com o umbigo aumenta o risco de infecções (principalmente o tétano, em caso de moedas).

quarta-feira, 17 de julho de 2013

30 Fotos que deve tirar do seu bebê

(1) Saindo da Maternidade. Sempre tiramos fotos desde o nascimento até as visitas a maternidade. Mas esse também é um grande momento.

(2) Bebê com um macacão engraçado. Além de fofa vai ser motivo de muitas risadas daqui a alguns anos.

(3) Pézinhos. Qualquer pessoa acha muito fofo esse detalhe, use algo para mostrar o quão pequenos são.

(4) Bebê dormindo. Quem não acha esse momento magico? Na oportunidade não se esqueça.

(5) Mãozinha segurando seu dedo. Depois de algum tempo você nem vai acreditar que eram tão pequenas.

(6) Orelha. Essa também vai ser uma ótima recordação pra montar um algum.

(7) Cabelo. Nunca mais terá o cabelo de quando era bebê. Aproveite e tire uma foto também.

(8) Acenando. Acene de volta e tire uma foto.

(9) Usando um chapéu engraçado. Dessa com certeza todos irão rir daqui a alguns anos.
(10) Usando seus óculos. Será fofa e muito engraçada.

(11) Com o Pai.

(12) Engatinhando.

(13) Sorrindo.

(14) De costas.

(15) Naquela bagunça toda.

(16) Com os avôs.

(17) Com os primos.

(18) Com filhos de seus amigos.

(19) Mordendo.

(20) O primeiro alimento sólido.

(21) Toda família.

(22) Mamãe e bebê.

(23) Sendo guiado.

(24) A risada.

(25) Uma foto de perspectiva.

(26) Com um brinquedo favorito.


(27) Primeiros passos.

(28) Recrie uma foto de sua infância.

(29) Atacando o primeiro bolo.


(30) Com um animal.

terça-feira, 16 de julho de 2013

Estimulando bebê de 2 meses

Sons e luzes começam a ser mais bem percebidos pelo bebê de 2 meses. As músicas têm poder de acalmar as crianças. Escolha brinquedos que reproduzam musicas suaves e tranquilas. Mas cuidado: é muito cedo para brinquedos barulhentos. As musicas devem ser de preferência instrumentais e não muito altas.


O toque, o sussurro, o carinho da mãe e dos familiares são fundamentais para o desenvolvimento da afetividade, da socialização, do processo de linguagem. Aproveite todos os momentos para conversar com seu filho. Com a visão um pouquinho mais apurada, o bebê descobre nessa fase as luzes e consegue fixar os olhos nela por um bom tempo.



Da mesma forma, são atraídos por campainhas e ruídos próximos. Para estimular essas descobertas, ofereça brinquedos com essas características. Coloque o brinquedo no campo de visão do bebê, a uns 15 ou 20 cm de distância, e mova para que ele acompanhe com os olhos. É importante lembrar-se de verificar a indicação de idade na embalagem, para que essas luzes e sons não agridam o bebê.